QUY TRÌNH GIỜ DẠY TẬP ĐỌC LỚP 4 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

QUY TRÌNH  GIỜ DẠY TẬP ĐỌC LỚP 4 SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG

* Ổn định:

Hoạt động 1: Khởi động, kết nối

* Khởi động:

- Tổ chức trò chơi giúp các con có tâm thế thỏa mái, tự tin sẵn sàng vào tiết học. Hoặc kiểm tra kiến thức có liên quan đến tiết học.

* Kết nối

- Giới thiệu bài: Trực tiếp hoặc gián tiếp.

 Hoạt động 2: Hình thành kiến thức

1. Luyện đọc:

- Gv đọc mẫu toàn bài.( đối với lớp 5 nên để học sinh năng khiếu đọc)

- GV  chia đoạn

- Gv hướng dẫn học sinh đọc

- Cho 3 HS luyện đọc nối tiếp từng đoạn. (lượt 1)

- Hs nêu từ khó đọc và đọc sai - GV ghi bảng 1 số từ HS đọc sai hướng dẫn cả lớp đọc đúng.

- Hướng dẫn HS đọc nghỉ hơi ở giữa các cụm từ. ( câu văn dài)

- Luyện đọc nối tiếp từng đoạn. (lượt 2) sau đó cho HS đọc chú giải. HS nêu thêm một số từ không có trong chú giải nhờ Bạn hoặc cô giải nghĩa (HS giải nếu HS giải không đúng GV giải nghĩa)

- Gv hướng dẫn giọng đọc toàn bài

- Gọi HS luyện đọc theo cặp.( lần 3)

- GV nhận xét phần đọc của HS.

- Hs đọc lại.(  với lớp 5 nếu hs đọc lần 1 thì giáo viên sẽ đọc mẫu ở phần này)

2.Tìm hiểu bài:

- Lần lượt nêu câu hỏi tìm hiểu bài ở từng đoạn, sau mỗi đoạn rút ra ý chính của đoạn.

- Cuối cùng rút ra nội dung bài.

(Đối với lớp 4 gv chiếu nội dung hs ghi vở, lớp 5 giáo viên hỏi các câu hỏi gợi mở hs rút ra bài học, hs tự ghi nội dung vào vở.)

 

III. Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành

- Gọi 3HS đọc 3 đoạn nối tiếp

- Hs nêu đoạn đọc diễn cảm mà em thích. yêu cầu HS cả lớp theo dõi, trao đổi để tìm ra giọng đọc phù hợp với nội dung bài, tìm các từ ngữ cần nhấn giọng để nổi bật lên nội dung.

*Sau đó gọi HS nêu.

*GV và cả lớp thống nhất giọng đọc, các từ ngữ cần nhấn giọng.

*GV hướng dẫn kĩ cách đọc ở đoạn chọn đọc diễn cảm( ở bẳng phụ)  sau đó đọc mẫu. Hs đọc trong SGK

*HS thi đọc diễn cảm ( 3-4 em thi)

-Cả lớp bình chọn bạn đọc hay nhất. GV nhận xét tuyên dương

 iv. Hoạt động vận dụng, trải nghiệm :

- Liên hệ, vận dụng trong thực tiễn có thể lồng ghép các nội dung tích hợp( nếu có)

- Nhận xét tuyên dương.

*Củng cố – Dặn dò.

- Tổng kết kiến thức toàn bài.

- Chuẩn bị tiết sau.

Những yêu cầu về phương pháp dạy học môn Tự nhiên và Xã hội Lớp 2

sangkienkinh_nghiem_Lop_4Những yêu cầu về phương pháp dạy học môn Tự nhiên và Xã hội Lớp 2

Khi dạy học môn Tự nhiên và Xã hội, cần sử dụng phối hợp nhiều phương pháp và hình thức tổ chức dạy học khác nhau như: quan sát, thảo luận, hỏi đáp, trò chơi học tập, thực hành, đóng vai,... Các phương pháp và hình thức tổ chức dạy học trên được gợi ý qua các hoạt động học tập trình bày trong SGK. Tuy nhiên, những hoạt động gợi ý ở SGK chỉ mang tính chất tham khảo, GV được quyền tự do sáng tạo cho phù hợp với cách dạy học của mình, với điều kiện trường lớp cụ thể cũng như môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh,... miễn là đảm bảo để các em được tham gia học tập một cách tích cực và có thể đạt được các mục tiêu môn học một cách hiệu quả nhất.

Read more ...

Quy trình dạy học các môn học ở tiểu học

Quy trình dạy học các môn học ở tiểu học
QUY TRÌNH GIỜ DẠY TẬP ĐỌC - KỂ CHUYỆN LỚP 2- 3
PHẦN I: TẬP ĐỌC
I.Ổn định tổ chức lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS đọc bài cũ kết hợp trả lời câu hỏi
- GV nhận xét, đánh giá; tóm tắt nội dung chính của bài học trước.

Read more ...

Giới thiệu những cái hay của sách Tiếng Việt 2 bộ sách Kết nối

Giới thiệu những cái hay của sách Tiếng Việt 2 bộ sách Kết nối

Chào thầy cô và các bạn

Đây là bài trình chiếu Giới thiệu những cái hay,Tập những ưu điểm , lí giải tại sao lại chọn sách Tiếng Việt 2 vào giảng dạy năm tới của trường mình với bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống

Read more ...

Mẫu Kế hoạch bài dạy theo hướng phát triển năng lực học sinh ở tiểu học

Mẫu Kế hoạch bài dạy theo hướng phát triển năng lực học sinh ở tiểu học

MINH HỌA KẾ HOẠCH BÀI DẠY
PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH

Read more ...

Kế hoạch bài dạy minh họa phát triển năng lực Tiếng Việt Lớp 1

Kế hoạch bài dạy minh họa phát triển năng lực Tiếng Việt  Lớp 1
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TIẾNG VIỆT
MÔN: TIẾNG VIỆT
Bài: Tôi là học sinh lớp Một. ( Sách Tiếng Việt “ Kết nối tri thức với cuộc sống” Tập 2, trang 5 )
Tiết 4: Nghe viết

Read more ...
Top