TÌNH HÌNH DẠY HỌC TRỰC TUYỂN CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TRONG ĐỢT NGHỉ DỊCH CÚM COVID 19

TÌNH HÌNH DẠY HỌC TRỰC TUYỂN CỦA GIÁO VIÊN TIỂU HỌC TRONG ĐỢT NGHỊ DỊCH CÚM COVID 19

  1. Về tuyên truyền phòng chống dịch

- 100 % các học sinh  tiểu học  được vào nhóm zalo của lớp, hay nhóm faceboook riêng của lớp , đã nhận được các bài tuyên truyền qua tin nhắn, ảnh, các poster. Các em đã ý thức được về cách phòng chống dịch.

- Giáo viên đã phối kết hợp với phụ huynh học sinh cùng nhắc nhở con các kĩ năng phòng tránh dịch: năng  6 bước rửa tay bằng xà phòng,  súc họng bằng nước sát khuẩn, vệ sinh phòng ở, đeo khẩu trang đúng cách.

  1. Về cơ sở vật chất:

- An Toàn an ninh lớp học, không mất mát tài sản.

- Lớp học sạch sẽ, giáo viên vẫn đến kiểm tra lớp thường xuyên.

- Cửa sổ phía hiên vẫn mở , tạo độ thông thoáng.

BÁO CÁO NHANH VỀ TÌNH HÌNH DẠY HỌC TRỰC TUYỂN Ở TIỂU HỌC TRONG ĐỢT NGHỈ DỊCH CÚM COVID 19

  1. Sức khỏe học sinh + Giáo viên:

- 100% các em có sức khỏe tốt. Không có bất kì một tai nạn thương tích nào trong suốt kì nghỉ.

- Giáo viên đang bị viêm họng, đã đến thăm khám cơ sở y tế.

  1. Về ôn tập và bổ sung kiến thức cho học sinh:

- Giáo viên đã thường xuyên dạy học trực tuyến  giao bài trên nhóm zalo, Facebook, và kết hợp tin nhắn điện tử để nhờ phụ huynh giúp chon chép bài  và làm bài các môn Toán, Tiếng Việt , Tiếng Anh.

- Giáo viên đã kiểm tra đánh giá rất sát sao, cho nhận xét, tư vấn , yêu cầu học sinh sai tiếp tục hoàn thiện. Sau đó giáo viên đã chữa chung bài cho học sinh trên Youtube. Kết quả được phụ huynh đánh giá rất cao, rất đồng tình, và hưởng ứng.

  1. Những khó khăn:

- Lượng bài nhiều, giáo viên không chấm hết. Phụ huynh ai cũng muốn chấm cho con mình. Nên phụ huynh có những phát ngôn chưa hay.

- Thời gian và cường độ làm việc mùa dịch của  giáo viên mất nhiều hơn.

- Nhiều phụ huynh còn lúng túng công nghệ , mạng yếu, chập chờn. Thiết bị nhận tin chưa tốt.

- Phối kết hợp giữa giáo viên chủ nhiệm và giáo viên bộ môn cần chặt chẽ hơn, có bài bản hơn.

- Có phụ huynh cũng không muốn con học online vì sợ đưa điện thoại cho con con không học mà chuyển sang chơi game vào những kênh vô bổ.

- Các nền tảng mạng xã hội và dạy trực tuyến đều có những nhược điểm nhiều khi giáo viên đang dạy không kiểm soát được các hành vi của học sinh mình.

  1. Kiến nghị:

- Đề nghị cấp trên công nhận kết quả day học trực tuyến.

- Đề nghị cấp trên  quy định phân phối chương trình dạy học  hết tuần này thì học đến đâu. Nếu dịch vẫn diễn biến phức tạp , hết tuần sau đến  đâu? Học tập trung vào cái gì? Học như thế nào thì tốt hơn?

-  Rất mong phụ huynh học cùng con, nhắc nhở con có ý thức tự giác học tập. Vì tiểu học còn rất nhỏ.

- Từ khi nghỉ dịch, tôi chưa cho học sinh nghỉ học buổi nào, các em làm việc rất tốt. Đề nghị BGH cần có tuyên dương động viên , đánh giá để tạo phong trào, làm cho thích ứng với xu thế chung, với chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ chỉ đạo việc học trực tuyến, giảm nhẹ chương trình, rút ngắn thời gian học nhưng phải bảo đảm chất lượng học tập.

                                                                

Pin It

________________________Source:tieuhocvn.info___________________

Top