Tập làm văn Lớp 3 Tuần 7 Trang 61 Nghe kể Không nỡ nhìn | Tổ chức cuộc họp

Tập làm văn Lớp 3 Tuần 7 Trang 61 Nghe kể Không nỡ nhìn | Tổ chức cuộc họp Trong tiết học này, các em học sinh lớp 3 sẽ được nghe
2 lần câu chuyện : không nỡ nhìn . Dựa vào những gợi ý ngắn, các em kể lại chuyện đó.  Một câu truyện rất ngắn, vui nhưng cũng là bài học về cách ứng xử trong cuộc sống, nơi  công cộng . Một số nơi có điều kiện vẫn dạy bài tập 2 của bài học này là cho học sinh ôn cách tổ chức cuộc họp

Bài giảng Tập làm văn Lớp 3 Tuần 7 – Trang 61 - Nghe - kể Không nỡ nhìn - tập tổ chức cuộc họp
Mục tiêu cần đạt:
a) - Nghe - kể lại một câu chuyện , không nỡ nhìn ( BT1)
b) - Bước đầu biết cùng các bạn tổ chức cuộc họp trao đổi về một vấn đề liên quan tới trách nhiệm của học sinh trong cộng đồng hoặc một vấn đề đơn giản do giáo viên gợi ý ( BT2)


KIỂM TRA BÀI CŨ
- Kể về buổi đầu đi học của em

Bài 1 trang 61:
Nghe và kể lại câu chuyện Không nỡ nhìn.
Gợi ý:
a) Anh thanh niên làm gì trên chuyến xe buýt ?
b) Bà cụ ngồi bên cạnh hỏi anh điều gì ?
c) Anh trả lời thế nào ?
d) Các em có nhận xét gì về anh thanh niên ?
Nghe và kể lại câu chuyện Không nỡ nhìn.

                         Câu chuyện: Không nỡ nhìn
Trong suốt chuyến đi xe buýt đông người, có anh thanh niên đang ngồi lấy hai tay ôm mặt. Một bà cụ đứng cạnh bên thấy thế liền hỏi:
– Cháu nhức đầu à? Cần xoa dầu không? Cụ có mang theo dầu đây.
Anh thanh niên liền nói khẽ:
– Không ạ! Cháu không nỡ ngồi nhìn các cụ già và phụ nữ phải đứng.

Ý nghĩa:
Câu chuyện đã nói lên sự thờ ơ của anh thanh niên nọ. Anh thiếu quan tâm và không nhường ghế cho các cụ già, phụ nữ nhưng lại giả nhân, giả nghĩa. Câu chuyện cũng thể hiện lòng nhân ái của bà cụ trên xe.

Bài 1 trang 61:
a) Anh thanh niên làm gì trên chuyến xe buýt ?
- Anh ngồi hai tay ôm mặt.
b) Bà cụ ngồi bên cạnh hỏi anh điều gì ?
- Cháu nhức đầu à ? Có cần dầu xoa không ?
c) Anh trả lời thế nào ?
- Cháu không nỡ ngồi nhìn các cụ già và phụ nữ phải đứng.
d) Các em có nhận xét gì về anh thanh niên ?
- Anh thanh niên là đàn ông mà không biết nhường chỗ ngồi cho cụ già và phụ nữ.
- Anh không nỡ nhìn người già và phụ nữ đứng thì anh thanh niên nên đứng lên nhường chỗ.
- Anh thanh niên ích kỉ, không muốn nhường chỗ ngồi cho người khác lại giả vờ lịch sự.
Chúng ta cần có nếp sống văn minh nơi công cộng : Bạn trai phải nhường chỗ cho bạn gái, nam giới khỏe mạnh phải biết nhường chỗ cho người già yếu và phụ nữ.

Liên hệ:
Các em có học tập việc làm đó của anh thanh niên không ?
- Vậy các em phải làm thế nào ?

câu chuyện khôi hài khuyên con người phải biết xử sự có văn hóa ở nơi công cộng .

Bài 2 trang 61:
Gợi ý về nội dung họp: Trao đổi về trách nhiệm của học sinh trong cộng đồng.
Ví dụ:
Tôn trọng luật đi đường.
Bảo vệ của công
Giữ vệ sinh trường lớp
Giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn.
Hãy cùng các bạn trong tổ mình tổ chức một cuộc họp :

Trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp
- Nêu mục đích của cuộc họp.
- Nêu tình hình của lớp
- Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó.
- Nêu cách giải quyết
- Giao việc cho mọi người

Ví dụ minh họa cuộc họp tổ về Bảo vệ chăm sóc cây xanh
a) Nêu mục đích cuộc họp
Thưa các bạn ! Hôm nay tổ chúng ta họp bàn về việc bảo vệ môi trường xanh và sạch để thực hiện tốt phong trào "Xanh trường, đẹp lớp".
b) Nêu tình hình
+ Việc nhiều cây xanh bị phá hại, nhất là những cây còn nhỏ, còn những cây có quá bị bứt lá, bẻ cành, hái quả non làm chúng không lớn được.
c) Nguyên nhân
- Do ý thức bảo vệ môi trường chưa cao.
- Do nhiều bạn còn nghịch
d) Cách giải quyết
– Mỗi tổ có hai bạn trực nơi khu vực mình được phân công.
– Trang bị còi để thổi nhắc nhớ bạn nào định phá hại cây xanh.
- Cần có ý thức bảo vệ môi trường xanh, sạch và đẹp
e) Giao việc cho mọi người
- Chia nhau bảo vệ, trực nhật nơi có cây xanh.
- Mỗi tổ luân phiên nhau trực bốn khu vực có cây xanh quanh trường.

Pin It

________________________Source:tieuhocvn.info___________________

Top